25 января в ЦГБ им. Н.А. Некрасова, в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы, библиотекарь читального зала провела с молодыми читателями, учащимися 9 класса СОШ № 39, обсуждение книги «Повесть о Зое и Шуре», написанной Лидией Тимофеевной Космодемьянской – матерью Героев Советского Союза Зои и Шуры Космодемьянских. По воспоминаниям матери, можно день за днем проследить жизнь ее детей, узнать их интересы, думы, мечты.
В процессе обсуждения были прослежены характеры героев, их становление, затронуты вопросы о смысле жизни, бессмертном подвиге героев. Ребята активно участвовали в обсуждении, делились своими впечатлениями о книге, рассказывали о том, как они воспринимают события тех лет, отвечали на многочисленные вопросы ведущей:
« какие игры любили Зоя и Шура? Во что играли дети тех лет?»;
«какой характер был у маленькой Зои?»;
«какая любимая песня была у брата и сестры?»;
«какой подвиг совершил Шура?»
На вопрос: «Как вы считаете, какие черты характера в дальнейшем позволили Зое совершить бессмертный подвиг, остаться в сердцах людей?» молодые читатели ответили:
«она была бесстрашная, целеустремленная, справедливая»;
«она была ответственная, серьезная и аккуратная;
«она воспитала в себе твердый характер, который не позволил ей сломиться перед фашистами, с достоинством перенести пытки и морально победить врагов»;
«она с детства воспитала в себе такие черты как принципиальность, ответственность, чувство долга».
Ребятам показали отрывок из документального фильма цикла «Герои Великой Победы» – «Зоя Космодемьянская: правда о подвиге».
После просмотра фильма со старшеклассниками побеседовал председатель краевого комитета памяти маршала Г.К.Жукова Владимир Степанович Цокур. Он рассказал ребятам о ранее неизвестных фактах из жизни Зои и ее друзей по оружию, а также о героизме, мужестве и стойкости нашего народа в той войне.
В патриотическом воспитании молодежи велика роль книг о героических защитниках Родины. Героизм волнует и притягивает к себе ребят, заставляет задуматься, рождает стремление к подражанию.