Краснодарские СО НКО приняли участие в круглом столе, посвященном дистанционному обучению детей с ограниченными возможностями здоровья

28 января 2021 г. в 14.00 состоялся круглый стол по вопросам организации и обучения детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся на дому с применением дистанционных образовательных технологий по программам общего или дополнительного образования.

В работе круглого стола приняли участие:

- Мясищева Елена Валерьевна, начальник управления общего образования министерства образования, науки и молодежной политики;

- Снаксарев Павел Борисович, председатель комиссии по доступной, комфортной и безопасной среде Совета при главе администрации (губернатора) Краснодарского края по развитию гражданского общества и правам человека, руководитель КЦРИСТ имени Николая Котлярова Краснодарского краевого общественного движения «Содружество»;

- Надержинская Людмила Анатольевна, руководитель интегрального центра «Ангелы Кубани» городской общественной благотворительной организации «Помоги и обретёшь», член краевого штаба ОНФ, общественной палаты МО город Краснодар;

- сотрудники отдела специального образования, управления общего образования министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края, института развития образования Краснодарского края, Центра диагностики и консультирования Краснодарского края;

- начальники и специалисты управлений образования муниципальных образований края;

- представители общественных и волонтерских организаций Краснодарского края.

Во вступительном слове начальник управления общего образования Елена Валерьевна Мясищева сказала о работе Центра дистанционного образования как инклюзивно-ориентированной образовательной организации, основной задачей которой является создание условий получения доступного и качественного образования детьми - инвалидами, обучающимися на дому с использованием дистанционных технологий. Центр также осуществляет сопровождение детей-инвалидов, проводит мероприятия по обеспечению оборудованием и доступа к сети Интернет участников образовательной деятельности и школьников общеобразовательных учреждений. В соответствии с образовательной программой Центр дистанционного образования ГБОУ ИРО Краснодарского края реализует 54 дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы.

Участники круглого стола представляли свой опыт работы в данном направлении.

Институт развития образования проинформировал муниципальные органы управления образованием, о том, что на базе института проводятся курсы повышения квалификации по направлению «Тьюторское сопровождение лиц с ОВЗ в инклюзивном образовании в условиях внедрения «ФГОС».

Специалисты Центра диагностики и консультирования Краснодарского края рассказали о мероприятиях, проводимых для оказания помощи родителям в решении актуальных задач развития и социализации и коммуникации при проведении «Родительского всеобуча».

Снаксарев Павел Борисович говорил об оценочных критериях работы структур министерства образования края: «Положения по тьюторскому сопровождению должны находиться в каждой школе, системные решения данной проблемы должны быть решены за счет самих школ. Обучение и допуск к профессиональной деятельностей этих работников должны быть понятны родителям детей, которые в данный момент выступают, как системная обратная связь при поддержке и сопровождении проблемных детей. Один педагог-психолог, не в состоянии разобраться с многогранными проявлениями болезней, а родители (или их представители) погружены в эти проблемы более глубоко».

Надержинская Людмила Анатольевна активно приняла участие в диалоге по обозначенным вопросам, добавив вопросы связанные с больными детьми с ДЦП, внедрении инновационных методов обслуживания и сопровождения детей-инвалидов, ведь инклюзивные программы для каждого ребенка должны учитывать, в первую очередь его особенности. Были подведены итоги круглого стола, с целью закрепления эффективной работы выдвинуты предложения:

- в целях информирования родительского сообщества, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья и детей - инвалидов, о направлениях деятельности ГБУ «Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края более тесно взаимодействовать с общественными организациями, как структурами институтов гражданского общества.

- продолжить работу по психолого-педагогическому сопровождению семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов;

- усилить работу базовых школ по обучению детей, обучающихся на дому с применением дистанционных технологий по работе родителями, что позволит достичь положительных результатов в обучении;

- работа тьютерских центров, в которых применяются инклюзивные программы для детей-инвалидов и детей с ОВД должны учитывать особенности болезни каждого учащегося;

- учитывать в своей работе отработанные методы сопровождения детей-инвалидов и детей с ОВЗ разработанные для семейных реабилитационных команд (СРК );

- межведомственное взаимодействие должно учитывать тяжесть заболевания каждого учащегося и специфику его программы обучения (ИПРА, заключение МСЭ, средства реабилитации и оборудование ФСС, программа ПМПК и др.).